ある高校3年生は、7月下旬、中学レベルの英語も読めませんでした。その7か月後には、東大入試の英語長文も読めるようになりました。
この急激な変化の原因は、彼の努力だけでは説明できません。
彼は、その7か月の間、この家庭教師に教わっていました。この変化の原因には、彼の努力だけではなく、この家庭教師の教育も挙げられるでしょう。
なぜ、保護者様は、お子様の教育をこの家庭教師に任せると、お子様の「学力」を上げることになるのでしょうか。その仕組みは、とても単純です。
学力の低い学生には、様々な特徴があります。目立つものは、次の2つです。
極端な例としては、「白い猫が寝ている。」という文の主部を尋ねると、必ず「猫」や「猫が」と答えます。「白い猫」や「白い猫が」と答えられないのです。
(なお、辞書やテキストを調べないことも、目立つ特徴です。この問題の本質は、文が読めないことです。文が読めない学生は、辞書やテキストを読むことができません。)
このような言語能力では、以下のようなことは、仮に1日に12時間勉強しようとも不可能です。特に、高校レベルに対応することができません。
このような言語能力の差は、大学入試によく表れてきます。東京大学の受験生が10秒で解く英語の問題は、他の受験生には解けないことがあります。
そもそも、「学力」とは、考える力や言葉を扱う力です。
家庭教師は、東京大学で、最高裁判所の判決文や一流法学者の著書などを読んできました。そして、入学以来、一流法律家の思考と言語の方法を研究してきました。
保護者様がお子様の教育を家庭教師に任せたとします。すると、お子様は、秀才たちが秘密にしてきた思考法を教わるのです。
家庭教師にお任せになる際に必要なことは、通常指導では、次のことだけです。
詳細は、次をご覧下さい。
お子様の「学力」を上げる方法は、私に任せること以外には無いのでしょうか。私も、1年ほど探しております。しかし、今のところ、少なくとも郡山市内では、他の方法が見つかっていません。
実は、学校や集団指導塾は、お子様にとって、「学力」を上げる機関ではありません。「学力」を測定する機関なのです。「学校の勉強」ができることは、「学力」が一定の水準に達していることを表しているのです。
他方、福島県には、多くの家庭教師や個別指導塾が存在しています。彼らが教えることは、個別の科目や単元に関する知識に過ぎません。彼らは、「学力」の低い生徒を低いままにしているのです。
お子様の「学力」を上げるために私がご紹介できる方法は、この家庭教師に任せることだけです。
私がお教えすることができる内容は、次の通りです。
| 中学校相当 | 言語基礎(語彙・文法・論理) 現代文・小論文 古典(古文・漢文) 数学 英語 理科 社会 |
|---|---|
| 高校相当 | 言語基礎(語彙・文法・論理) 現代文・小論文 古典(古文・漢文) 数学(Ⅰ・A・Ⅱ・B) 英語(文法・読解・英作文) 世界史(論述も可) 地理(論述も可) |
ここまで、お子様の「学力」を上げる方法をご紹介して参りました。しかし、保護者様は、この方法が本当に上手くいくのか、疑っておられると存じます。
ご紹介した方法を実行して頂くために、次のご提案を致します。
先延ばしは、お子様の「学力」を上げることに役立ちません。保護者様は、もしお子様の「学力」を上げたいならば、できるだけ早く家庭教師に任せ始めた方が良いでしょう。
特に、現代文、数学、英語は、上達に一定の期間が必要となります。なぜなら、1つの問題で様々な能力が問われるからです。例えば、英語は、文法の一部分を学習したとしても、その他の部分が分からなければ伸びません。
提案させて頂いた解決方法に興味をお持ちの方は、画面下の「ご依頼やご相談はこちらから。」で今ご記入ください。お待ちしております。
| 事業目的 | 人を自由にすること |
|---|---|
| 事業内容 | 思考と言語の教育 |
| 業種 | 家庭教師業 |
| 屋号 | 家庭教師の思考塾 |
| 事業主氏名 | 津野航平 |
| 創業 | 2018年4月 |
| 事業拠点 | 福島県郡山市中町１１−１ |
| 電話番号 | 050-5327-2073 |
| 生徒数 2018年度 |
12名 |